初中学生抑郁症学校不让入学，可以采取哪些措

学校因抑郁症拒绝入学，可申诉并寻求法律援助。分析：学校无权因学生患有抑郁症而拒绝其入学，这违反了教育公平原则及《未成年人保护法》。学生及其家长有权向学校提出申诉，要求恢复学籍；同时，可向教育部门反映情况，或寻求法律援助，通过法律途径维护学生受教育权。提醒：若学校坚持拒绝，且对学生造成心理伤害，影响学业，应及时寻求律师帮助，提起诉讼。
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处理方式：从法律角度看，遇到此类问题，常见的处理方式有：1.与学校沟通协商，明确法律依据，要求恢复学籍；2.向教育部门投诉，利用行政监管力量介入；3.寻求法律援助，必要时提起诉讼，通过司法途径解决争议。选择方式：根据问题的严重程度和学校态度，可先尝试沟通协商；若无效，则向教育部门投诉；若仍无法解决，再考虑法律援助和诉讼途径。
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具体操作：1.沟通协商阶段：收集相关法律法规，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等，与学校管理层沟通，强调学生受教育权，要求恢复学籍。2.教育部门投诉阶段：准备详细的书面材料，包括学生病情证明、学校拒绝入学的证据等，提交给教育部门，请求其介入调查并处理。3.法律援助与诉讼阶段：咨询专业律师，准备充分的法律文件，如起诉状、证据清单等，向法院提起诉讼，要求学校恢复学籍并赔偿因拒绝入学造成的损失。在诉讼过程中，积极配合律师，提供必要证据，确保案件顺利进行。